职业前景
预计区域增长
平均
结果
  • 保护生物学家
  • 昆虫学家
  • 环保人士
  • 遗传学家 
  • Pre-Dental
  • Pre-Medicine
  • Pre-Physical疗法
  • Pre-Veterinary医学
  • 野生动物学家
  • 动物学家

对于那些

对了解生命世界及其有机体感兴趣. 想要一个灵活的科学学位,可以满足他们的个人和职业目标. 

寻找

一个灵活的学位,可以在毕业后用于多种途径. 研究的机会. 

成为

  • 遗传学家 
  • Pre-Dental
  • Pre-Medicine
  • Pre-Veterinary医学
  • 动物学家

职业发展机会

学生毕业后有良好的基础,可以追求有价值的职业或获得研究生和专业课程的录取. 我们的毕业生从事许多不同的职业,包括医生, 验光师, 牙医, 医师助理, 按摩师, 遗传咨询师, 兽医, 州和联邦野生动物生物学家, 博物学家, 野生动物rehabilitators, 动物园的负责人, 保育生物学家, 环境顾问, 老师, 和研究人员. 学生们离开时已经做好了充分的准备,可以继续攻读研究生学位课程,这些课程需要扎实的生物科学背景. 大多数专业科学家都认为研究生教育是职业发展的必要条件.

高中准备

高中学生被鼓励参加一年的生物课程, 化学, 物理, 代数, 几何和三角, 如果可用, 高级科学课程和微积分预备课程.

这个项目

这个项目整合了动物学的研究, 植物学, 以及生物科学,并为学生提供灵活的定制他们的研究领域,使课程选择与教育和职业目标保持一致. 该计划将基础广泛的生物学基础课程与专业课程相结合, 比如生物医学或保护生物学, 在后来的岁月里. 适当选课, 生物科学学位提供了对生物和非生物世界之间复杂关系的广泛理解. 学生选择以研究为基础的生物学课程,重点是抗生素, 野生动物生态与保护, 干教育, 基因组学, 或者生物医学研究. 学生可以选择生物医学科学的重点, 生态与保育, 或环境科学. 计划进入健康专业课程的学生, 比如医学院, 应该参考生物医学重点的学习计划吗. 动物学和植物学为辅修课程,非生物学专业为生物科学辅修课程.

项目的结果

  1. 在生物学,物理科学和数学之间建立联系.
  2. 识别科学问题并运用科学方法, 包括实验设计, 数据收集, 分析, 和解释.
  3. 理解科学推理的哲学基础.
  4. 展示使用生物学信息源的能力, 包括已发表的文献和科学数据库, 并评估信息来源的质量.
  5. 具备获取和分析实验数据的能力,并能运用定量分析来解释生物学数据.
  6. 展示开发数值和图形模型以及模拟生物机制的能力.
  7. 能够运用必要的科学技术进行数据收集和分析.
  8. 能够在不同的环境中进行有效的写作、演讲和视觉交流.
  9. Understands the role of teamwork and individual effort in scientific endeavors; discusses issues constructively and appreciates different ideas and viewpoints.
  10. 理解科学及其乐虎集团的专业标准, 包括负责任地使用信息.

相关的经验

通过工作经验和课外活动,包括学生组织的参与,增加了职业和专业项目的机会, 实习, 志愿服务, 工作及研究经历. 兼职, 与科学相关的工作和研究经验可以在乐虎电子的几个部门获得, 以及附近的美国空军基地.S. 农业部实验室. 校外工作, 比如暑假在公共机构或私人组织工作, 特别有价值,有时是毕业后第一个固定职位的切入点. 新大提供许多课外活动, 包括适合不同个人和专业兴趣的学生组织.

加速程序

生物科学系提供加速学士和硕士学位课程. 该项目允许学生在大三开始论文研究,同时攻读生物科学学士学位和硕士学位. 学生将与我们系的一位教员密切合作,这位教员将作为学生的导师. 该项目旨在培养以研究为基础的硕士学位. 学生必须是大三学生,累积GPA不低于3分.5.